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フリガナ Name 氏名 |
キクチ タマオ
Tamao Kikuchi
菊地 珠緒
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職位 Job Title |
教授
Professor
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学位及び取得機関 Degrees and Institutions |
看護学修士
Master of Nursing
千葉大学
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専門分野 Specialized Fields |
地域看護学
Community Health Nursing
在宅看護論
Home Health Nursing |
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担当科目 Courses in Charge |
在宅看護概論
Home Health Nursing
在宅看護方法��
Methodology of Home Health Nursing ��
在宅看護方法��
Methodology of Home Health Nursing ��
在宅看護実習
Practice in Home Nursing
＜その他＞テーマ別看護論、テーマ別看護論実習（在宅看護）
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主な研究テーマ Fields of Study |
ダウン症を持つ子どもと母親への育児支援
Child Care support of Children with Down syndrome and Mothers 障害を持つ乳幼児と母親への育児支援 Child Care support of Handicapped Children and Mothers 地域看護、在宅看護 Community Health Nursing & Home Health Nursing |
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代表的な研究業績 Academic Achievements 1）題名 2）氏名 3）雑誌名 |
＜論文等＞
1)動物性タンパク質食品を拒否し栄養障害をおこした乳児の一例
2)菊地 珠緒
3)こども医療センタ−医学誌. 第15巻.3号.Ｐ64.1986.
1)医療機器装着児を家庭で受け入れる
〜家族のもつ問題と支援のあり方を考える〜
2)菊地 珠緒、柴原 君江
3)保健婦雑誌 第52巻. 1号.P48〜54.1996．
1) 医療費適正化の観点からみた訪問指導事業のあり方に関する研究報告書
「老人保健事業における訪問指導の評価」
2)柴原君江、大森房子、菊地珠緒、佐藤孝、竹内文生、中村礼子
3)平成10年度厚生省老人保健事業推進費等補助金（老人保健健康増進等事業分 1999.
社団法人 全国保健センター連合会
1)訪問看護の発生とその変遷（第一報）
2)吉野純子、青木康子、菊地珠緒、加城貴美子、国岡照子、柴原君江
3)川崎市立看護短期大学紀要 第4巻.1号.P1-12.1999.
1)特集 介護保険時代の老人保健事業と地域リハビリテーション 〜地域保健として何を強化していくか「地区を預かる市町村保健婦の役割 老人保健事業としての訪問指導を中心に」
2)菊地珠緒
3)生活教育 .第45巻. 2号p21〜p27 2001. 2月号
1)ダウン症の子どもをもつ母親の思い・療育行動と保健指導教室の役割
2)菊地珠緒
3)川崎市立看護短期大学紀要，第11巻.1号.P1−12.2006．
1)在宅看護論演習における授業方法とその学習成果に関する文献研究
2)西崎未和、菊地珠緒、蓮井貴子
3)川崎市立看護短期大学紀要，第13巻.1号.P11−16.2008．
1)対象理解を深めるための在宅看護実習方法とその学習成果についての文献研究
2)蓮井貴子、菊地珠緒、西崎未和
3)川崎市立看護短期大学紀要，第13巻.1号.P17−20.2008．
1)在宅看護論実習における学生の学びの一考察
2)長田司、菊地珠緒、橘達枝
3)川崎市立看護短期大学紀要，第18巻.1号.P43−50.2013．など。
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主な教育歴・臨床歴 Professional Careers |
外科病棟看護師として11カ月、行政の保健師として11年間の実践活動をする。
1995年4月の本学の開学時に市立看護短期大学講師として教育活動を開始。現在に至る。
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主な社会活動 Social Activities |
1997年 厚生労働省委託研究｢医療費適正化の観点からみた訪問指導事業のあり方に関する研究｣
受療意識調査班委員
1998年 同 上 訪問指導指針作成班委員
1996年〜2000年 足柄上地区ホームヘルパー養成研修2級課程
研修会「報告と記録の書き方」講師 2005年〜2012年 川崎市看護協会訪問看護師養成講習会「訪問看護過程」講師
2006年〜2011年 川崎市立病院事例研究指導
2014年〜2016年 川崎市立病院事例研究指導
2016年 川崎市看護協会「病院と地域の看護職の連携研修会講師」
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市民･学生･受験生への メッセージ Message to Students |
人間一人一人のQuality of Life（命、生活、生涯）を大切に考えるあなたと一緒に学びましょう。
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